Sin lugar a dudas, la mayor prioridad de nuestro centro es garantizar la seguridad y bienestar de nuestros alumnos.
Por ello hemos organizado una charla sobre primeros auxilios para el personal docente y no docente. Ha sido impartida por el director del centro de salud , doctor D. José Luis Cidra Gordillo y la enfermera jefe Dª Irene Gutierrez Abad.
Epilepsia, alergias, traumatismos, atragantamientos, quemaduras e hipoglucemia han sido los temas tratados en la misma.
Nuestro centro ha sido seleccionado para formar parte de la Red de Bibliotecas Escolares.
La Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX) está formada por centros que se compromenten a utilizarla como un espacio educativo abierto y centro de recursos que facilite el acceso a la información y actualización científica y pedagógica del profesorado, refuerce los procesos de enseñanza y aprendizaje del alumnado y fomente el hábito de la lectura, la práctica de idiomas y las habilidades en el uso de la información. Sin olvidar el apoyo a la disminución de las desigualdades de partida o adquiridas por el alumnado y sirviendo de apoyo para aquellos que tengan necesidades educativas especiales.
Además de los beneficios que a nivel académico y personal este nuevo proyecto puede a porta a nuestra comunidad , también contamos con una importante dotación económica que mejorará la infraestuctura de la biblioteca de nuestro centro.
En este trimestre hemos contado con dos alumnas de prácticas del Centro Universitario Santa Ana de Almendralejo en las dos clases de 3 años de Educación Infantil con Coronada Mateo y Concha Gonzálvez y nos han contado su experiencia:
Laura Pérez Morales:
«He tenido la suerte de ser acogida desde el principio como una más en este colegio y desde el primer día hasta el último no he parado de descubrir cosas nuevas sobre lo que realmente significa esta profesión.
Ha sido una experiencia muy gratificante y enriquecedora tanto a nivel profesional como personal. Además, este período de prácticas me ha servido para conocerme a mí misma como docente y darme cuenta que realmente es lo que más me gusta y a lo que quisiera dedicarme en un futuro.
Me siento verdaderamente afortunada de haber tenido esta experiencia en este Centro y sobre todo con mi tutora Concha por todo lo que he aprendido de ella y el buen trato recibido. Me ha dado muchísima pena acabar las prácticas después de tres magníficos meses ya que se ha establecido un vínculo muy especial tanto con la tutora como con los alumnos que han hecho de esta experiencia una de las más bonitas de mi vida además de inolvidable.»
Isabel Pardo Murillo:
«Mi experiencia ha sido muy positiva y satisfactoria. Tenía muy claro desde el primer momento que éste sería el colegio donde realizaría mis prácticas. Aquí fue donde cursé mi etapa de infantil y primaria y me hacía mucha ilusión volver al colegio.
Actualmente considero que es un colegio bien organizado y dispone de todo aquello que un alumno necesita para su formación integral. Desde el instante en que entré, mis expectativas fueron aprender todo lo posible sobre el funcionamiento de mi tutora, de los demás profesionales y las necesidades de los alumnos. He intentado cumplir estos objetivos y los he logrado. Estoy muy contenta con el trabajo realizado.
He tenido la suerte de aprender con una tutora encantadora, Coro Mateo, ya que ha hecho que mi estancia haya sido estupenda. Me ha tratado de una forma cercana y siempre a mi disposición para atender dudas. Se ha implicado mucho en mi aprendizaje, he aprendido a programar una semana de clase, a explicar con claridad y conseguir que los niños alcancen los objetivos propuestos..
Me he dado cuenta que mi vocación es ser maestra y a lo que quiero dedicarme en un futuro.»
Otro curso más, nuestro centro está inmerso en el proyecto de actividades de éxito educativo, el cual comenzamos el pasado curso.
Este Proyecto se desarrolla desde infantil hasta los últimos cursos de primaria, donde, algunos de nuestros docentes llevan a cabo prácticas de éxito educativo como: lecturas tutorizadas, grupos interactivos o como en la imagen que vemos, tertulias Literalias Dialógicas.
