En este trimestre hemos contado con dos alumnas de prácticas del Centro Universitario Santa Ana de Almendralejo en las dos clases de 3 años de Educación Infantil con Coronada Mateo y Concha Gonzálvez  y nos han contado su experiencia:

Laura Pérez Morales:

«He tenido la suerte de ser acogida desde el principio como una más en este colegio y desde el primer día hasta el último no he parado de descubrir cosas nuevas sobre lo que realmente significa esta profesión.

Ha sido una experiencia muy gratificante y enriquecedora tanto a nivel profesional como personal. Además, este período de prácticas me ha servido para conocerme a mí misma como docente y darme cuenta que realmente es lo que más me gusta y  a lo que quisiera dedicarme en un futuro.

Me siento verdaderamente afortunada de haber tenido esta experiencia en este Centro y sobre todo con mi tutora Concha por todo lo que he aprendido de ella y el buen trato recibido. Me ha dado muchísima pena acabar las prácticas después de tres magníficos meses ya que se ha establecido un vínculo muy especial tanto con la tutora como con los alumnos que han hecho de esta experiencia una de las más bonitas de mi vida además de inolvidable.»

Isabel Pardo Murillo:

«Mi experiencia ha sido muy positiva y satisfactoria. Tenía muy claro desde el primer momento que éste sería el colegio donde realizaría mis prácticas. Aquí fue donde cursé mi etapa de infantil y primaria y me hacía mucha ilusión volver al colegio.

Actualmente considero que es un colegio bien organizado y dispone de todo aquello que un alumno necesita para su formación integral. Desde el instante en que entré, mis expectativas fueron aprender todo lo posible sobre el funcionamiento de mi tutora, de los demás profesionales y las necesidades de los alumnos. He intentado cumplir estos objetivos y los he logrado. Estoy muy contenta con el trabajo realizado.

He tenido la suerte de aprender con una tutora encantadora, Coro Mateo, ya que ha hecho que mi estancia haya sido estupenda. Me ha tratado de una forma cercana y siempre a mi disposición para atender dudas. Se ha implicado mucho en mi aprendizaje, he aprendido a programar una semana de clase, a explicar con claridad y conseguir que los niños alcancen los objetivos propuestos.. 

Me he dado cuenta que mi vocación es ser maestra y a lo que quiero dedicarme en un futuro.»

El coordinador del Programa de Educación Vial de la Policía Local de nuestra localidad nos hace un balance de las actividades realizadas en este primer trimestre:

Un nuevo curso, y con él vuelve la Educación Vial al colegio. Nuevamente hemos pasado por todos los cursos y hemos podido transmitir a los alumnos/as los conceptos que para cada edad teníamos programados. Un colegio especial para nosotros, por el número de alumnos, y sobre todo porque al estar tanto tiempo con ellos les coges cariño.

La metodología dentro de las aulas es muy similar para todos los cursos, dividiendo la sesión en fichas por un lado, y algo de juegos de ordenador por otro.

Para infantil, hemos introducido fichas nuevas, dibujos animados y un pequeño teatro. En Primaria: teatro y juegos sobre el tráfico y nociones sobre la bicicleta. Con los mayores hemos jugado al «Pasa Palabra» adaptado a Educación Vial. Juego creado por nuestro compañero José Díaz Linares. También les hemos puesto videos sobre accidentes de tráfico, acordes con su edad. 

En cuanto a la práctica, este año hemos contado con unos cars a pedales, que han estrenado los mayores del colegio.

Esperamos que los niños y niñas de este colegio hayan disfrutado y aprendido. Nos quedamos con esta satisfacción.

        JUAN  JOSÉ  TORRES  CORTÉS (Subinspector  de la Policía Local y Coordinador de Educación Vial)                                             

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